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中国青年报客户端讯（方宣婕中青报·中青网记者林洁）7月17日，2025年广东省首期“脱颖训练营”（暑期）在广州实验室举行专题讲座。现场，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、广州国家实验室主任钟南山给参加训练营的高中生分享自己的学习经验，畅谈创新等话题。

钟南山院士为学生分享。方宣婕/摄

“不是考试第一名的学生就是最好的，我更看重创新能力。”钟南山说，他带的学生中真正有天才的不太多，但最后真正做出成绩的，无一例外都是很勤奋工作的。除了勤奋工作而外，爱提问题、执着追求也很重要。在他看来，学历与天资不是最重要的，更应该被关注的是学生的潜能，只要敢于尝试，认准正确方向，坚持下去，总有收获。

在AI科技发展方面，钟南山认为，AI的出现的确让生活变得更好了，但AI无法替代医生为病人治疗。钟南山以自身经历举例——“人生病，一半是心病。”即使未来AI可以给出正确的治疗方案，但它不能替代医生治疗为患者提供的人文关怀。

参加专题讲座的师生。方宣婕/摄

近日，由广东省教育厅牵头、广东省中小学科学教育指导中心设计实施的2025年广东省首期“脱颖训练营”（暑期）活动在华南师范大学拉开序幕，60位来自12所广东省全国首批科学教育实验校的高一学生成为训练营的主角。

现场学生聆听钟南山院士讲课。方宣婕/摄

此次“脱颖训练营”为期12天，项目专家组立足广东科学教育特色，深研创新人才成长规律，设计“三阶五维”课程体系，初阶课程以科学家精神（Science）为根基、人文素养（Humanity）为灵魂，进阶课程以创新意识（Innovation）为内核，顶阶课程以卓越（Excellence）成为培养目标，同时以自我养成（Nurturance）贯穿课程始终，设计“4+7+1”课程方案，并配备中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学和广州国家实验室的科研团队，旨在为具有创新潜质、学有余力的高中学生提供独特成长环境，培养创新精神和科研实践能力。

来源：中国青年报客户端

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